O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA vai realizar de 09 e 13 de agosto, a Semana do Estudante 2010. O evento busca mobilizar a sociedade sobre a problemática da violência que atinge crianças e adolescentes.
Durante a Semana, atividades serão realizadas com o intuito de envolver gestores públicos, técnicos, representantes de organizações não governamentais, adolescentes e jovens, com o objetivo de trabalhar o resultado dessas discussões dentro das instituições de Ensino e nas Unidades Socioassitenciais.
Uma cartilha norteadora foi produzida por coordenadores pedagógicos das escolas municipais e dos programas da assistência (SEMAS). Três atividades serão desenvolvidas na Semana:
• No dia 09/08, às 9 horas, no Auditório do Gabinete Civil haverá a Solenidade Oficial de Abertura da Semana do Estudante, onde se apresentará a toda a sociedade parnamirinense a proposta do evento;
• No dia 10/08, de 8h às 17 horas, no Centro Pastoral, será realizado o 1º Seminário Municipal de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes, reunindo 60 profissionais das diversas Secretarias Municipais e 50 adolescentes e jovens de várias organizações juvenis, cujo objetivo principal é construir a Agenda de Trabalho de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes;
• No dia 11/08, a partir das 14 horas, na Cohabinal, será realizada a 1ª Marcha dos Estudantes contra a Violência, onde, através de grande mobilização social, cerca de 5 mil jovens expressarão em uma grande caminhada a importância de combater os diversos tipos de violação de direitos contra a juventude.
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
quinta-feira, 24 de junho de 2010
Alunos de Parnamirim são destaques nos Jerninhos

Os alunos da Escola Municipal Alzelina de Sena, em Rosa dos Ventos, que praticam capoeira foram destaques no ‘Jerninhos’, campeonato voltado para crianças até 13 anos. No total foram cinco medalhistas: Gabriel Souza (ouro), Anderson Dantas (prata), Rebecca Gonçalves (prata), Wilson Matos (bronze) e Maria Carolina (bronze).
Os alunos treinam três vezes por semana a partir das 17 horas. E todos os campeões já participavam da oficina há mais de um ano.
Gabriel Souza, que treina há quatro anos, disse que a competição foi bem acirrada e teve que jogar contra alunos de escola particulares, como um dos alunos do CEI. “Fiquei muito feliz em ganhar a medalha de ouro, sempre gostei de capoeira e pretendo continuar treinando”, argumentou o aluno.
Muitas garotas também praticam o esporte, a exemplo de Maria Carolina e Rebecca Gonçalves, ambas estão participando da oficina há um ano, mas não desejam parar: “Adoro jogar capoeira, quero continuar treinando”, disse Rebeccha, de 9 anos, que tirou em 2º lugar nos jerninhos.
Parnamirim continua no combate à violência infanto-juvenil
Atendendo ao convite da direção do Centro Infantil Maria Leonor do Nascimento, a equipe do Programa de Saúde da Família (PSF) de Monte Castelo realizou, na tarde desta terça-feira, um trabalho de conscientização sobre o combate à violência contra criança e adolescente.
Ação contou com palestra educativa e apresentação teatral para apresentar de maneira lúdica, para os alunos com idade entre dois e cinco anos e seus familiares, conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que este ano completa 20 anos. A ação foi coordenada pela enfermeira Kátia Alves.
A diretora do Centro Infantil, Zilda Toscano, revelou que a parceria entre a escola e o PSF é uma constate e que, em virtude do diagnóstico de casos de violência contra alguns alunos, a solicitação foi feita. “Esta é uma forma de passarmos para as crianças e adultos o que o ECA garante às crianças e adolescentes, bem como a importância da informação ser difundida”, enfatizou.
Devido ao recesso escolar, apenas os alunos que estão tendo aula para pagar as aulas perdidas no período da greve, cerca de 180 alunos que integram seis turmas, participaram das atividades educativas.
Ação contou com palestra educativa e apresentação teatral para apresentar de maneira lúdica, para os alunos com idade entre dois e cinco anos e seus familiares, conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que este ano completa 20 anos. A ação foi coordenada pela enfermeira Kátia Alves.
A diretora do Centro Infantil, Zilda Toscano, revelou que a parceria entre a escola e o PSF é uma constate e que, em virtude do diagnóstico de casos de violência contra alguns alunos, a solicitação foi feita. “Esta é uma forma de passarmos para as crianças e adultos o que o ECA garante às crianças e adolescentes, bem como a importância da informação ser difundida”, enfatizou.
Devido ao recesso escolar, apenas os alunos que estão tendo aula para pagar as aulas perdidas no período da greve, cerca de 180 alunos que integram seis turmas, participaram das atividades educativas.
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Case promove seminário e apresenta balanço das atividades

A Secretaria de Saúde promoveu na manhã desta quinta-feira, 17, no auditório da Escola Augusto Severo, o III Seminário do Centro Avançado de Saúde Escolar – Case com o objetivo de divulgar o serviço realizado em dois anos de existência, tendo como foco crianças de 6 a 12 anos que apresentam distúrbios de aprendizagem.
O evento foi aberto pelo secretário de Saúde Marciano Paisinho, que na ocasião, falou sobre a importância de se mostrar o trabalho desenvolvido por uma unidade modelo que desenvolve trabalho não apenas com as crianças, mas também com a família do estudante. “Sem dúvida essa é uma unidade modelo, motivo de orgulho para todos nós por atender com qualidade os estudantes que apresentam dificuldades em aprender”, disse Paisinho.
O prefeito Maurício Marques, que também fez questão de estar presente, disse que a saúde em Parnamirim é bem avaliada justamente por desenvolver programas como esse feito no Case. “Estive em Portugal e posso dizer sem nenhuma sombra de dúvida que somos e estamos muito melhores que eles. Eles não tem 29 unidades de saúde, não tem uma UPA e não tem um Case. Tb não tem um Centro Clínico como o Sadi Mendes que em quatro meses realizou 400 mil atendimentos”, disse Maurício Marques.
A aprovação popular de 79,7% também foi mencionada pelo prefeito Maurício Marques. “Esse índice é o só o começo porque sei que podemos fazer muito mais. Vontade política nós temos e garra também. Não vamos parar”, concluiu.
A palestra com o tema “Família, Escola e Aprendizagem” foi proferida pela pediatra Luiza Meira que abordou as dificuldades de aprendizagem do estudante e o que a família e a escola podem fazer para ajudar essa criança. “Temos o hábito de culpar a própria criança quando ela vai mal na escola. Mas a responsabilidade não é apenas dela. É importante saber que a escola e a família também tem sua parcela e por isso mesmo precisa se integrar no processo de ajuda”, explicou a palestrante.
O Case foi inaugurado em junho de 2008 e desde então já atendeu mais de 9 mil estudantes da rede pública e privada. Para isso conta com uma equipe multidisciplinar de 15 profissionais. A direção está a cargo de Luciana Siqueira, diretora administrativa e psicopedagoga.
Alunos recitam cordéis nas ruas de Passagem de Areia
Uma aula de campo realizada pela escola Nestor Lima levou literatura de cordel para as ruas de Passagem de Areia. O projeto 'Educa Cordel' realizado pelo professor Hailton Mangabeira, para os alunos do 5º ano da escola, busca congregar alunos, professores e a própria comunidade em torno da educação, associado à cultura popular.
A moradora Ana Lúcia de Oliveira disse que ações como essa desenvolvem o aprendizado dos alunos, pois trabalha de forma lúdica o conteúdo ministrado em sala: “Gostaria de ter participado de aulas como essa, na minha época não havia aula de campo, tudo era muito formal, às vezes tínhamos medo de ir à escola, porque os professores utilizavam palmatórias para castigar os alunos”, enfatizou.
O professor Hailton disse aos moradores que semanalmente haverá uma aula de campo no bairro, trazendo música e coldel para a comunidade. Para ele, a alegria das músicas desenvolve o aprendizado dos alunos, estimulando a busca pelo conhecimento.
Os cordéis recitados pelos alunos trazem conteúdos importantes, como a história de Parnamirim e o papel desenvolvido pelo professor no contexto social.
A escola Nestor Lima, que já realizava um programa de leitura e escrita com os alunos, recepcionou o projeto como mais um instrumento para desenvolver a leitura, resgatando a cultura popular para dentro da sala de aula, envolvendo também a comunidade.
A moradora Ana Lúcia de Oliveira disse que ações como essa desenvolvem o aprendizado dos alunos, pois trabalha de forma lúdica o conteúdo ministrado em sala: “Gostaria de ter participado de aulas como essa, na minha época não havia aula de campo, tudo era muito formal, às vezes tínhamos medo de ir à escola, porque os professores utilizavam palmatórias para castigar os alunos”, enfatizou.
O professor Hailton disse aos moradores que semanalmente haverá uma aula de campo no bairro, trazendo música e coldel para a comunidade. Para ele, a alegria das músicas desenvolve o aprendizado dos alunos, estimulando a busca pelo conhecimento.
Os cordéis recitados pelos alunos trazem conteúdos importantes, como a história de Parnamirim e o papel desenvolvido pelo professor no contexto social.
A escola Nestor Lima, que já realizava um programa de leitura e escrita com os alunos, recepcionou o projeto como mais um instrumento para desenvolver a leitura, resgatando a cultura popular para dentro da sala de aula, envolvendo também a comunidade.
sexta-feira, 16 de abril de 2010
Centro Infantil Tio Hermes incentiva à leitura

Incentivar o hábito da leitura e ao mesmo tempo contar com a participação da comunidade. Esse é o objetivo do Centro Infantil Tio Hermes, localizado no bairro de Nova Esperança, com 335 alunos, na faixa etária de 2 a 5 anos, e que na manhã de hoje, 16, reuniu todos numa atividade desenvolvida na praça do bairro.Incentivar o hábito da leitura e ao mesmo tempo contar com a participação da comunidade. Esse é o objetivo do Centro Infantil Tio Hermes, localizado no bairro de Nova Esperança, com 335 alunos, na faixa etária de 2 a 5 anos, e que na manhã de hoje, 16, reuniu todos numa atividade desenvolvida na praça do bairro.
Com um cenário feito de papelão e os 12 professores devidamente trajados, a equipe coordenada pela diretora Ana Cristina Silva de Souza e pela assistente pedagógica Gersonita Paulino, apresentou a peça Sítio do Pica-pau amarelo, do escritor Monteiro Lobato. “O tema do nosso projeto é Literatura Infantil motivando a criança à descoberta do mundo letrado. Durante todo o semestre desenvolvemos o tema e dessa forma plantamos uma sementinha em cada uma dessas crianças, para que no futuro elas possam se interessar pela leitura”, explicou a diretora.
Gersonita Paulino explica que a idéia do projeto é justamente amenizar os índices de analfabetismo. Já a secretária de Educação, Raimunda Basílio, que também prestigiou a atividade fez questão de dizer “é com esse tipo de atividade que conseguimos socializar a criança com a literatura. Primeiro a literatura falada, incentivando posteriormente o gosto pela literatura escrita”.
Quem compareceu à praça para ver a apresentação aprovou. Márcia Cristina, 28 anos, mãe do pequeno Vitor Guilherme, 3 anos, fez muitos elogios às professoras. “Adorei tudo e meu menino também está encantado. Ele está tendo uma oportunidade que não tive”, disse.
Maria Jaqueline dos Santos, moradora de Nova Esperança, mãe de Larissa Kaline, 3 anos, também fez questão de prestigiar a atividade do CI Tio Hermes. “Eu conheço toda a coleção infantil de Monteiro Lobato e agora meu filho está tendo a oportunidade de entrar nesse reino mágico. Ele só tem três anos, mas já adora livros”, comentou a mãe orgulhosa.
Fundação leva leitura e artes às comunidades
Tornar cada vez mais fácil o acesso à leitura e às artes em geral para as comunidades do município é o objetivo da Fundação Parnamirim de Cultura através do leque de projetos que vem desenvolvendo, dentro de um contexto de interação. Cultura em Trânsito é mais uma realização cultural, que embora já em execução será oficialmente lançado pela presidente Vandilma Oliveira nesta sexta-feira 16, na Escola de Música Epitácio Lepoldino às 10h30.
Dirigido pela Irmã Luzia, o projeto itinerante consiste no livre acesso aos livros para leitura dos visitantes e ainda exposição de artes plásticas e de vídeos sobre as peças Asas da História, Oratório de Nossa Senhora de Fátima e Paixão de Cristo. Através de um cadastro é possível levar os livros para ler em casa, devolvendo-os após cinco dias. Em cada local, o Cultura em Trânsito permanece de segunda à sexta, das 8h30 às 16h. O primeiro local foi a Escola Epitácio Leopoldino dia 12, onde fica até sexta-feira 16, além da leitura de livros (inclusive edições lançadas pela fundação), exposição de telas dos artistas plásticos Coringa e alunos e também de Terezinha Martins, que fez doação de 18 títulos para a fundação, e da Irmã Theônia.
A próxima parada do Cultura em Trânsito será de 26 a 30 deste mês,no posto de saúde de Monte Castelo. É meta ainda da fundação, apresentar o projeto nas secretarias municipais, escolas e outros locais públicos. Para isso, Irmã Luzia comunica que os secretários e demais interessados devem encaminhar solicitação à fundação para a agenda de instalação nos locais
Dirigido pela Irmã Luzia, o projeto itinerante consiste no livre acesso aos livros para leitura dos visitantes e ainda exposição de artes plásticas e de vídeos sobre as peças Asas da História, Oratório de Nossa Senhora de Fátima e Paixão de Cristo. Através de um cadastro é possível levar os livros para ler em casa, devolvendo-os após cinco dias. Em cada local, o Cultura em Trânsito permanece de segunda à sexta, das 8h30 às 16h. O primeiro local foi a Escola Epitácio Leopoldino dia 12, onde fica até sexta-feira 16, além da leitura de livros (inclusive edições lançadas pela fundação), exposição de telas dos artistas plásticos Coringa e alunos e também de Terezinha Martins, que fez doação de 18 títulos para a fundação, e da Irmã Theônia.
A próxima parada do Cultura em Trânsito será de 26 a 30 deste mês,no posto de saúde de Monte Castelo. É meta ainda da fundação, apresentar o projeto nas secretarias municipais, escolas e outros locais públicos. Para isso, Irmã Luzia comunica que os secretários e demais interessados devem encaminhar solicitação à fundação para a agenda de instalação nos locais
segunda-feira, 21 de dezembro de 2009
Escola incentiva produção literária
A equipe pedagógica da Escola Municipal Osmundo Faria realizou um trabalho de incentivo à leitura com as crianças do 5º ano. Os alunos foram estimulados a criar histórias e contos infantis baseados com os temas repassados em sala de aula. De acordo com a diretora da escola Maria Verônica Monteiro Cruz mais de 10 livros foram confeccionados pelas crianças.
Expressando toda a criatividade, as alunas Fernanda Fernandes, 12, e Taniele Vicente, 14, criaram um livro que conta à história de um palhaço. “Foi muito divertido. Elaboramos tudo: os desenhos, a pintura e até mesmo o texto”, disse Fernanda. A colega de projeto destacou que o trabalho a estimulou a ler mais. “Sempre gostei de ler, mas com a criação do livro tivemos que nos preparar melhor”, declarou Taniele.
Alguns alunos resolveram modificar antigos e conhecidos contos. O da Bela Adormecida foi um deles. Fabrícia da Silva, 11, escolheu a história, porém modificou uns trechos. “Gosto muito dessa história, mas fiz umas alterações para não ficar igual a que conhecemos. Acho que ficou legal assim também”, afirmou.
Expressando toda a criatividade, as alunas Fernanda Fernandes, 12, e Taniele Vicente, 14, criaram um livro que conta à história de um palhaço. “Foi muito divertido. Elaboramos tudo: os desenhos, a pintura e até mesmo o texto”, disse Fernanda. A colega de projeto destacou que o trabalho a estimulou a ler mais. “Sempre gostei de ler, mas com a criação do livro tivemos que nos preparar melhor”, declarou Taniele.
Alguns alunos resolveram modificar antigos e conhecidos contos. O da Bela Adormecida foi um deles. Fabrícia da Silva, 11, escolheu a história, porém modificou uns trechos. “Gosto muito dessa história, mas fiz umas alterações para não ficar igual a que conhecemos. Acho que ficou legal assim também”, afirmou.
segunda-feira, 7 de dezembro de 2009
Prefeitura de Parnamirim cria comissão de articulação da juventude
O prefeito Maurício Marques dos Santos assinou decreto criando a Comissão Municipal de Articulação da Juventude (CMAJ) em Parnamirim. A comissão será formada por sete representantes da administração municipal e sete indicados pelos movimentos, grupos e organizações da sociedade civil e ficará sob a coordenação da Secretaria Municipal de Assistência Social. O decreto foi publicado no número 100 do Boletim Oficial do Município de 1º de dezembro deste ano.
À CMAJ caberá, entre outras atribuições, realizar o monitoramento das ações dos eventos que serão realizados em prol da construção da Política Municipal de Juventude; analisar e aperfeiçoar as propostas emanadas dos diversos setores da Administração Municipal e da Sociedade Civil; acompanhar o processo de aprovação da Política Municipal de Juventude na Câmara Municipal.
Também caberá a ela representar os jovens de Parnamirim, no acompanhamento do processo de análise e aprovação da Política Municipal de Juventude pela Câmara e pela Administração Municipal de Parnamirim.
São os seguintes os delegados:
Secretaria Municipal de Assistência Social (Semas)
Anderson Quirino Oliveira de Lima
Adriana Silva Damasceno
Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec)
Cristiany Torres Trajano Marques
Albanisa Alves Dantas da Silva
Secretaria Municipal de Saúde (Sesad)
Elaine Michele de Medeiros Gomes da Silva
Kleyson Stanley Dantas Marinho
Secretaria Municipal do Meio Ambiente e do Desenvolvimento Urbano (Semur)
Luana Alves de Lima Souza
Luiz Fernando Dias Inocêncio
Fundação Parnamirim de Cultura
Nayama Keila da Silva
Ramon Pinheiro Nunes
Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (Semel)
Francisco Antonio da Silva
Fátima Raiane da Silva
Movimento Jovem de Parnamirim (MJP)
Diego Henrique dos Santos Lima
Jéssica Cristina Cordeiro do Nascimento
Grupo e Cultura Kuduro
Nildejane Magalhães Marcolino
Jefferson Bernardo da Costa
Grupo de Desbravadores da Igreja Adventista do Sétimo Dia
Genildson de Oliveira Silva
Adson Kley Lopes Das Neves
ONG Ileaô
Danielle Laurentino Francelino
José Wellington Ferreira de Santana
ONG Kilombo
Silvana Rodrigues dos Anjos
Gizelma Maria Sobramento da Rocha
Movimento Estudantil
Alef de Oliveira Silva
Rayssa Dantas de Lira
À CMAJ caberá, entre outras atribuições, realizar o monitoramento das ações dos eventos que serão realizados em prol da construção da Política Municipal de Juventude; analisar e aperfeiçoar as propostas emanadas dos diversos setores da Administração Municipal e da Sociedade Civil; acompanhar o processo de aprovação da Política Municipal de Juventude na Câmara Municipal.
Também caberá a ela representar os jovens de Parnamirim, no acompanhamento do processo de análise e aprovação da Política Municipal de Juventude pela Câmara e pela Administração Municipal de Parnamirim.
São os seguintes os delegados:
Secretaria Municipal de Assistência Social (Semas)
Anderson Quirino Oliveira de Lima
Adriana Silva Damasceno
Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec)
Cristiany Torres Trajano Marques
Albanisa Alves Dantas da Silva
Secretaria Municipal de Saúde (Sesad)
Elaine Michele de Medeiros Gomes da Silva
Kleyson Stanley Dantas Marinho
Secretaria Municipal do Meio Ambiente e do Desenvolvimento Urbano (Semur)
Luana Alves de Lima Souza
Luiz Fernando Dias Inocêncio
Fundação Parnamirim de Cultura
Nayama Keila da Silva
Ramon Pinheiro Nunes
Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (Semel)
Francisco Antonio da Silva
Fátima Raiane da Silva
Movimento Jovem de Parnamirim (MJP)
Diego Henrique dos Santos Lima
Jéssica Cristina Cordeiro do Nascimento
Grupo e Cultura Kuduro
Nildejane Magalhães Marcolino
Jefferson Bernardo da Costa
Grupo de Desbravadores da Igreja Adventista do Sétimo Dia
Genildson de Oliveira Silva
Adson Kley Lopes Das Neves
ONG Ileaô
Danielle Laurentino Francelino
José Wellington Ferreira de Santana
ONG Kilombo
Silvana Rodrigues dos Anjos
Gizelma Maria Sobramento da Rocha
Movimento Estudantil
Alef de Oliveira Silva
Rayssa Dantas de Lira
sábado, 5 de dezembro de 2009
Escolas de Parnamirim se integram à campanha do desarmamento
No próximo dia 10, às 16 horas, a Secretaria de Educação vai encerrar na Praça Paz de Deus, no Centro, a Campanha do Desarmamento Infantil, realizado desde o dia 4 de novembro graças a uma parceria com a editora Abril e Drogaria Santa Fé.
Criada em julho de 2001, o objetivo da campanha é o desenvolvimento do hábito da leitura e ao mesmo tempo valorizar a cultura da paz.

Manoel Lopes da Silva, diretor da Dinap (Distribuidora Nacional de Publicações), representante da Abril, explica que em todas as escolas de Parnamirim armas de brinquedo foram trocadas por revistinhas Recreio.
“Essa é uma forma de contribuirmos para a paz e ao mesmo tempo incentivarmos a leitura entre a criançada”, disse Lopes.
A campanha de Desarmamento Infantil já foi realizada em Natal duas vezes, arrecadando quase dez mil armas de brinquedos. Em Parnamirim a expectativa é recolher 3 mil armas de brinquedos.
Todas as armas recolhidas serão destruídas na Praça Paz de Deus com o auxílio de um rolo compressor. O material destruído será doado para a Fundação Parnamirim de Cultura e servirá como matéria-prima para os artesãos.
Criada em julho de 2001, o objetivo da campanha é o desenvolvimento do hábito da leitura e ao mesmo tempo valorizar a cultura da paz.

Manoel Lopes da Silva, diretor da Dinap (Distribuidora Nacional de Publicações), representante da Abril, explica que em todas as escolas de Parnamirim armas de brinquedo foram trocadas por revistinhas Recreio.
“Essa é uma forma de contribuirmos para a paz e ao mesmo tempo incentivarmos a leitura entre a criançada”, disse Lopes.
A campanha de Desarmamento Infantil já foi realizada em Natal duas vezes, arrecadando quase dez mil armas de brinquedos. Em Parnamirim a expectativa é recolher 3 mil armas de brinquedos.
Todas as armas recolhidas serão destruídas na Praça Paz de Deus com o auxílio de um rolo compressor. O material destruído será doado para a Fundação Parnamirim de Cultura e servirá como matéria-prima para os artesãos.
Centro Infantil realiza mostra cultural
O Centro Infantil Maria Leonor, no bairro de Monte Castelo, realiza nesta sexta-feira, 4, a 2ª Mostra Cultural. A exposição reúne os trabalhos desenvolvidos pelos alunos da instituição durante o ano letivo.
De acordo com a diretora do centro, Zilda Toscano, a mostra é uma oportunidade para os pais, familiares e comunidade conhecerem os trabalho e projetos elaborados pelas crianças.
O Centro Infantil Maria Leonor conta com 422 alunos, dos níveis 1 ao 4, com idade entre um ano e oito meses a cinco anos. No próximo dia 15 de dezembro será realizada a formatura dos alunos da pré-escola e o encerramento do ano letivo será no dia 21.
De acordo com a diretora do centro, Zilda Toscano, a mostra é uma oportunidade para os pais, familiares e comunidade conhecerem os trabalho e projetos elaborados pelas crianças.
O Centro Infantil Maria Leonor conta com 422 alunos, dos níveis 1 ao 4, com idade entre um ano e oito meses a cinco anos. No próximo dia 15 de dezembro será realizada a formatura dos alunos da pré-escola e o encerramento do ano letivo será no dia 21.
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
Começa a luta pela conquista do Selo Unicef
A Prefeitura de Parnamirim participou na manhã desta segunda-feira (23) de encontro promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) para discutir a metodologia do Selo Unicef, um certificado que premia o trabalho dos municípios destinado à melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes. O encontro foi realizado no auditório do Hotel Escola Barreira Roxa, na Via Costeira, em Natal.
A secretária municipal de Educação, Raimunda Basílio, que é a articuladora do Selo, e o maestro Paulo Ritz representaram Parnamirim no encontro, o primeiro de uma série para os encaminhamentos das ações que devem ser adotadas nos próximos meses.
A exemplo de anos anteriores, a metodologia tem como eixos principais as metas do milênio, quais sejam, acabar com a fome e a miséria, educação básica de qualidade para todas as crianças, igualdade entre sexo e valorização da mulher, e redução da mortalidade infantil. Também entra nos indicadores de avaliação a melhoria da saúde das gestantes.
Esta é a terceira edição do Selo Unicef no Rio Grande do Norte. Este ano 165 municípios fizeram inscrição. Apenas dois ainda não confirmaram presença: Coronel João Pessoa, no Alto Oeste, e Vila Flor, na região litorânea.
Rui Aguiar, da equipe do Unicef, recorreu a um filme de desenho animado e a simbolismos para explicar a metodologia do selo. Mostrando a fotografia da suíça Gabriela Andersen-Scheiss, que desmaiou ao cruzar a linha de chegada da maratona completamente exausta, na Olimpíada de Los Angeles (1984), ele disse que não é preciso vencer para ganhar o certificado. A maratona foi vencida pela norte-americana Joan Benoit, mas foi a suíça quem entrou para a história, mesmo chegando em 37º lugar entre 44 corredoras. Recorrendo a um velho costume oriental, Rui lembrou: “É preciso se agachar e ficar com os olhos na mesma altura dos olhos das crianças que queremos ouvir.”
Aguiar informou que a micro-região de Baturité, no Ceará, é a que concentra o maior número de municípios ganhadores do Selo Unicef. Isso porque as administrações municipais, estimuladas pela Associação dos Municípios, passaram a trabalhar em conjunto.
Centro Infantil Leonor Freitas promoverá mostra cultural
No dia 4 de dezembro, o Centro Infantil Maria Leonor Freitas do Nascimento, localizado em Monte Castelo, vai promover uma mostra cultural na qual as crianças e os pais poderão apreciar os trabalhos desenvolvidos naquela unidade de ensino.
O Centro Infantil Maria Leonor, dirigido por Zilda Toscano, atende a 460 crianças, cuja faixa etária vai de 1 ano e oito meses a 5 anos de idade. São 24 professores para 14 turmas. Ao todo são sete salas de aula, no período da manhã e da tarde.
De acordo com a diretora Zilda Toscano, a equipe trabalha na perspectiva do desenvolvimento integral da criança, através do cuidar, educar e brincar, com projetos que investem nas crianças o gosto para ouvir histórias, ler, criar, descobrir e soltar a imaginação.
Um dos projetos em desenvolvimento é o Momento Cultural, em que as crianças e professoras fazem de conta que são príncipes, princesas, bruxas, animais que falam, em dramatizações todas as segundas-feiras.
O Centro Infantil Maria Leonor, dirigido por Zilda Toscano, atende a 460 crianças, cuja faixa etária vai de 1 ano e oito meses a 5 anos de idade. São 24 professores para 14 turmas. Ao todo são sete salas de aula, no período da manhã e da tarde.
De acordo com a diretora Zilda Toscano, a equipe trabalha na perspectiva do desenvolvimento integral da criança, através do cuidar, educar e brincar, com projetos que investem nas crianças o gosto para ouvir histórias, ler, criar, descobrir e soltar a imaginação.
Um dos projetos em desenvolvimento é o Momento Cultural, em que as crianças e professoras fazem de conta que são príncipes, princesas, bruxas, animais que falam, em dramatizações todas as segundas-feiras.
sábado, 21 de novembro de 2009
Estudantes de Parnamirim participam da festa do Proerd
Cerca de dez mil pessoas, das quais 2.500 alunos da rede municipal de ensino de Parnamirim participaram neste sábado da solenidade de formatura no Programa Educacional de Resistência às Drogas (PROERD), coordenado pela Polícia Militar do Rio Grande do Norte.
A solenidade no estádio Machadinho, em Natal, com a presença da governadora Wilma de Faria e do vice-governador Iberê Ferreira de Souza, reuniu também pais de alunos, instrutores e colaboradores do programa. O prefeito Mauricio Marques dos Santos, que na mesma hora participava em Parnamirim da abertura da programação em homenagem ao Dia da Consciência Negra, foi representado pela secretária de Educação, professora Raimunda Basílio.

“Este é o mais importante programa social do governo. Aqui estamos fazendo segurança pública através da prevenção. Estamos trabalhando para evitar que os jovens do amanhã se envolvam com drogas”, disse o coronel Marcondes Pinheiro, comandante da Polícia Militar.
O programa é aplicado nas escolas da rede de ensino público e privado pela PM e Corpo de Bombeiros, em parceria com as secretarias de Educação dos municípios. Oferece atividades educacionais em sala de aula que inserem nas crianças e adolescentes a necessidade de desenvolver suas potencialidades, ajudando a preparar para o futuro uma geração consciente do exercício de sua cidadania.
De Parnamirim estavam presentes alunos de trinta escolas. A secretária Raimunda Basílio disse que irá fazer gestões para que a solenidade de formatura, no próximo ano, seja realizada em Parnamirim.
ESCOLAS PARTICIPANTES
Alzelina Sena
Augusto Severo
Brigadeiro Eduardo Gomes
Cícero de Souza Melo
Enedina Eduardo do Nascimento
Erivan França
Eulina Augusta de Almeida
Eva Lucia
Helio Galvão
Homero Dantas
Irene Soares
Ivanira Paizinho
João Gomes da Costa Neto
Josafá Machado
José Augusto Nunes
José Fernandes
Jussier Santos
Limírio Cardoso
Luzarina Maria
Manoel Machado
Maria do Céu Fernandes
Maria Saraiva Fernandes
Maura de Morais Cruz
Nestor Lima
Nossa Senhora da Guia
Osmundo Faria
Profª Francisca Bezerra de Souza
Profº Edmo Pinheiro
Rubens Lemos
Sadi Mendes
A solenidade no estádio Machadinho, em Natal, com a presença da governadora Wilma de Faria e do vice-governador Iberê Ferreira de Souza, reuniu também pais de alunos, instrutores e colaboradores do programa. O prefeito Mauricio Marques dos Santos, que na mesma hora participava em Parnamirim da abertura da programação em homenagem ao Dia da Consciência Negra, foi representado pela secretária de Educação, professora Raimunda Basílio.
“Este é o mais importante programa social do governo. Aqui estamos fazendo segurança pública através da prevenção. Estamos trabalhando para evitar que os jovens do amanhã se envolvam com drogas”, disse o coronel Marcondes Pinheiro, comandante da Polícia Militar.
O programa é aplicado nas escolas da rede de ensino público e privado pela PM e Corpo de Bombeiros, em parceria com as secretarias de Educação dos municípios. Oferece atividades educacionais em sala de aula que inserem nas crianças e adolescentes a necessidade de desenvolver suas potencialidades, ajudando a preparar para o futuro uma geração consciente do exercício de sua cidadania.
De Parnamirim estavam presentes alunos de trinta escolas. A secretária Raimunda Basílio disse que irá fazer gestões para que a solenidade de formatura, no próximo ano, seja realizada em Parnamirim.
ESCOLAS PARTICIPANTES
Alzelina Sena
Augusto Severo
Brigadeiro Eduardo Gomes
Cícero de Souza Melo
Enedina Eduardo do Nascimento
Erivan França
Eulina Augusta de Almeida
Eva Lucia
Helio Galvão
Homero Dantas
Irene Soares
Ivanira Paizinho
João Gomes da Costa Neto
Josafá Machado
José Augusto Nunes
José Fernandes
Jussier Santos
Limírio Cardoso
Luzarina Maria
Manoel Machado
Maria do Céu Fernandes
Maria Saraiva Fernandes
Maura de Morais Cruz
Nestor Lima
Nossa Senhora da Guia
Osmundo Faria
Profª Francisca Bezerra de Souza
Profº Edmo Pinheiro
Rubens Lemos
Sadi Mendes
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
Brasil apresenta grandes avanços nas ações para a infância
Relatório divulgado hoje (20) pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) afirma que o Brasil apresenta grandes avanços em relação à sobrevivência de crianças. De acordo com os dados, o país faz parte do grupo de 25 nações em meio a 196 analisadas que mais avançaram na redução da mortalidade de menores de 5 anos.
A queda, desde 1990, chegou a 61% no ano passado, atingindo a marca de 22 mortes para cada mil nascidos vivos. A mortalidade de crianças menores de 1 ano, segundo o relatório, segue a mesma tendência e registra 18 óbitos para cada mil nascidos vivos uma redução de 60%.
Para a coordenadora do Programa de Sobrevivência e Desenvolvimento Infantil do Unicef, Cristina Albuquerque, não há dúvidas de que o Brasil tem muito o que comemorar. Ela avaliou a queda em índices como o da mortalidade infantil como uma vitória enorme se considerada a dimensão do país.
Cristina citou avanços também na redução da desnutrição em crianças menores de 2 anos de 2000 a 2008, o índice caiu 77%. Outro destaque trata do acesso escola já que, em 2001, 920 mil crianças em idade escolar estavam fora das salas de aula. No ano passado, o número passou para 570 mil.
O relatório do Unicef, feito em comemoração aos 20 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança, destaca o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) como uma legislação detalhada sobre os direitos da infância.
Questionada sobre as críticas feitas à implementação das leis, Cristina lembrou que o ECA nasceu praticamente com a convenção e incorpora todas as diretrizes, os princípios e as inovações do tratado. Por se tratar de uma legislação avançada e feita para provocar mudanças, ela acredita que as alterações práticas ainda vão levar tempo.
“O maior desafio não é a lei. O Brasil tem um histórico de desigualdade e, portanto, é fazer cumprir essa lei. Outro desafio é criar um sistema de garantia de direitos mais fortalecidos para que os atores que trabalham na área de proteção e prevenção possam atuar de forma mais harmônica e coordenada”, disse ela.
Já em relação às políticas públicas adotadas pelo país para reduzir as disparidades sociais, o relatório aponta o programa Bolsa Família como referência no combate pobreza. Para Cristina a iniciativa representa um exemplo para o mundo inteiro nos quesitos redução da vulnerabilidade e melhor qualidade de vida.
Ela avaliou, entretanto, que o programa precisa ser aperfeiçoado com avanços de políticas públicas nos municípios e melhor qualidade da educação. O país vive um excelente momento, mas, além de celebrar, temos que refletir sobre os desafios, disse.
Fonte: Agência Brasil
A queda, desde 1990, chegou a 61% no ano passado, atingindo a marca de 22 mortes para cada mil nascidos vivos. A mortalidade de crianças menores de 1 ano, segundo o relatório, segue a mesma tendência e registra 18 óbitos para cada mil nascidos vivos uma redução de 60%.
Para a coordenadora do Programa de Sobrevivência e Desenvolvimento Infantil do Unicef, Cristina Albuquerque, não há dúvidas de que o Brasil tem muito o que comemorar. Ela avaliou a queda em índices como o da mortalidade infantil como uma vitória enorme se considerada a dimensão do país.
Cristina citou avanços também na redução da desnutrição em crianças menores de 2 anos de 2000 a 2008, o índice caiu 77%. Outro destaque trata do acesso escola já que, em 2001, 920 mil crianças em idade escolar estavam fora das salas de aula. No ano passado, o número passou para 570 mil.
O relatório do Unicef, feito em comemoração aos 20 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança, destaca o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) como uma legislação detalhada sobre os direitos da infância.
Questionada sobre as críticas feitas à implementação das leis, Cristina lembrou que o ECA nasceu praticamente com a convenção e incorpora todas as diretrizes, os princípios e as inovações do tratado. Por se tratar de uma legislação avançada e feita para provocar mudanças, ela acredita que as alterações práticas ainda vão levar tempo.
“O maior desafio não é a lei. O Brasil tem um histórico de desigualdade e, portanto, é fazer cumprir essa lei. Outro desafio é criar um sistema de garantia de direitos mais fortalecidos para que os atores que trabalham na área de proteção e prevenção possam atuar de forma mais harmônica e coordenada”, disse ela.
Já em relação às políticas públicas adotadas pelo país para reduzir as disparidades sociais, o relatório aponta o programa Bolsa Família como referência no combate pobreza. Para Cristina a iniciativa representa um exemplo para o mundo inteiro nos quesitos redução da vulnerabilidade e melhor qualidade de vida.
Ela avaliou, entretanto, que o programa precisa ser aperfeiçoado com avanços de políticas públicas nos municípios e melhor qualidade da educação. O país vive um excelente momento, mas, além de celebrar, temos que refletir sobre os desafios, disse.
Fonte: Agência Brasil
quinta-feira, 19 de novembro de 2009
Saúde entra na luta contra dependência química de jovens
A Secretária da Saúde de Parnamirim montou uma estrutura para atender crianças e adolescentes, entre os 8 e 18 anos de idade, com dependência química, oportunizando a criação de novas possibilidades de vida, afastado-os das situações de risco pessoal e social provocado pelo uso de drogas ou de álcool.
O trabalho é realizado pela equipe do Centro de Atenção Psicossocial, Infanto Juvenil (CAPSiad), tendo a frente uma equipe multidisciplinar composta por assistente social, psicólogo, psiquiatria, médico e terapeuta ocupacional. O método baseia-se no tratamento orientado pelo “Amor Exigente”, uma proposta de educação destinada a pais e orientadores como forma de prevenir e solucionar problemas com os filhos e que tem como lema “Eu o amo, mas não aceito o que você está fazendo de errado!”
Os jovens assistidos pelo CAPSiad no semi-internato e integral são encaminhados pelas próprias famílias ou pela Vara de Família, Infância e Juventude, Ministério Público, Conselho Tutelar, CREAS, bem como pela demanda espontânea do município. Eles recebem tratamento individual, que é estendido às famílias, orientado-os sobre as questões relativas ao tratamento a que são submetidos os dependentes.
Na segunda-feira, 9 de novembro, um grupo de 15 adolescentes participou de um bazar organizado pela equipe do CAPSiad. Junto com familiares, eles assistiram à palestra apresentada pela Dra. Ednelza Paiva, presidente da Organização não governamental (ONG) “Amor Exigente”, sobre o monitoramento das ferramentas utilizadas pelos profissionais daquela unidade e sobre as rotinas de trabalho.
A dona de casa F. (nome preservado), mãe de um dos adolescentes que está em tratamento e acompanhamento no CAPSiad há seis meses, relatou que seu filho com dezessete anos e dependente químico desde dez anos de idade, está tendo hoje uma vida melhor, pois está reconstruindo sua vida, trabalhando e sustentando a casa. “Hoje meu filho é o homem da casa”.
Emocionada, F. agradeceu ao esforço de todos os profissionais do CAPSiad, que de maneira humana, diariamente resgata a vida dos adolescentes vítimas dependência química.
O trabalho é realizado pela equipe do Centro de Atenção Psicossocial, Infanto Juvenil (CAPSiad), tendo a frente uma equipe multidisciplinar composta por assistente social, psicólogo, psiquiatria, médico e terapeuta ocupacional. O método baseia-se no tratamento orientado pelo “Amor Exigente”, uma proposta de educação destinada a pais e orientadores como forma de prevenir e solucionar problemas com os filhos e que tem como lema “Eu o amo, mas não aceito o que você está fazendo de errado!”
Os jovens assistidos pelo CAPSiad no semi-internato e integral são encaminhados pelas próprias famílias ou pela Vara de Família, Infância e Juventude, Ministério Público, Conselho Tutelar, CREAS, bem como pela demanda espontânea do município. Eles recebem tratamento individual, que é estendido às famílias, orientado-os sobre as questões relativas ao tratamento a que são submetidos os dependentes.
Na segunda-feira, 9 de novembro, um grupo de 15 adolescentes participou de um bazar organizado pela equipe do CAPSiad. Junto com familiares, eles assistiram à palestra apresentada pela Dra. Ednelza Paiva, presidente da Organização não governamental (ONG) “Amor Exigente”, sobre o monitoramento das ferramentas utilizadas pelos profissionais daquela unidade e sobre as rotinas de trabalho.
A dona de casa F. (nome preservado), mãe de um dos adolescentes que está em tratamento e acompanhamento no CAPSiad há seis meses, relatou que seu filho com dezessete anos e dependente químico desde dez anos de idade, está tendo hoje uma vida melhor, pois está reconstruindo sua vida, trabalhando e sustentando a casa. “Hoje meu filho é o homem da casa”.
Emocionada, F. agradeceu ao esforço de todos os profissionais do CAPSiad, que de maneira humana, diariamente resgata a vida dos adolescentes vítimas dependência química.
terça-feira, 17 de novembro de 2009
Alunos de Parnamirim são premiados na Olimpíada Brasileira de Astronomia
Na próxima sexta-feira, 20, a partir das 16h, seis alunos do quinto ano da Escola Municipal Alzelina, em Rosa dos Ventos, receberão a premiação da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronauta. Bruno Oliveira de Lima, Lidiane da Silva e Maria Alice Vitorino serão premiados com medalha de ouro, enquanto que Mônica Fernanda Almeida, Talita Bruno da Costa e Isaac Mateus Câmara receberão medalhas de bronze. Além deles, 42 certificados serão entregues aos estudantes que também foram submetidos à prova, mas não atingiram nota acima de 9. A solenidade acontecerá no pátio da escola.
De acordo com a diretora da unidade de ensino, Eliza Cristina Toscano, antes de serem submetidos à prova de conhecimentos específicos, no mês de julho, os estudantes participaram de aulas, tanto na escola como no Planetário da Cidade, sobre astronomia e astronauta. “A prova acontece simultaneamente em todo o País e, assim como os estudantes são certificados e premiados, a escola também é. Esse tipo de atividade é importante para despertar o interesse das crianças, com faixa etária média de 10 anos, para atividades de pesquisa”, declarou.
A Escola Municipal Alzelina conta com 632 alunos divididos em 17 turmas distribuídas entre os turnos matutino e vespertino. Eliza Cristina revelou ainda que, no dia 26 de novembro, os estudantes participarão da Feira do Conhecimento que, este ano, tem como tema “Parnamirim, uma cidade histórica”. “Cada turma está trabalhando um tema específico, como política, saúde e trânsito, por exemplo”, revelou.
De acordo com a diretora da unidade de ensino, Eliza Cristina Toscano, antes de serem submetidos à prova de conhecimentos específicos, no mês de julho, os estudantes participaram de aulas, tanto na escola como no Planetário da Cidade, sobre astronomia e astronauta. “A prova acontece simultaneamente em todo o País e, assim como os estudantes são certificados e premiados, a escola também é. Esse tipo de atividade é importante para despertar o interesse das crianças, com faixa etária média de 10 anos, para atividades de pesquisa”, declarou.
A Escola Municipal Alzelina conta com 632 alunos divididos em 17 turmas distribuídas entre os turnos matutino e vespertino. Eliza Cristina revelou ainda que, no dia 26 de novembro, os estudantes participarão da Feira do Conhecimento que, este ano, tem como tema “Parnamirim, uma cidade histórica”. “Cada turma está trabalhando um tema específico, como política, saúde e trânsito, por exemplo”, revelou.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
Prefeitura luta para conquistar Selo Unicef
A Prefeitura de Parnamirim já está trabalhando para conquistar, pela terceira vez consecutiva, o selo de Município Aprovado, concedido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). Dentro das ações voltadas para a conquista da certificação internacional, o Município disponibiliza o blog WWW.selounicefparnamirim.blogspot.com através do qual são divulgadas as ações envolvendo as crianças e os jovens da Cidade.
Os municípios inscritos no Selo Unicef comprometem-se em planejar e desenvolver ações pelo alcance de objetivos nas áreas de educação, saúde, proteção e participação social de crianças e adolescentes. O Unicef promove o desenvolvimento de capacidades de diversos atores para incentivar e qualificar a participação destes na elaboração e no fortalecimento das políticas públicas para meninas e meninos de até 17 anos; monitora e avalia o desempenho dos municípios, a partir de um conjunto de indicadores sociais; certifica e reconhece os esforços de municípios que alcançam os maiores avanços na melhoria da vida da infância e adolescência.
O programa Selo Unicef, voltado para cerca de 2,2 mil municípios do Semi-árido e da Amazônia, promove ampla mobilização social pela garantia dos direitos das crianças e adolescentes dessas regiões, que concentram os mais frágeis indicadores sociais do País. No final desse processo, que vai durar de 2009 a 2012, os municípios que apresentarem avanços consistentes, segundo a metodologia de avaliação desenvolvida pelo UNICEF, receberão o Selo UNICEF Município Aprovado, que é um reconhecimento internacional às conquistas na garantia e proteção dos direitos da infância e adolescência.
Os municípios inscritos no Selo Unicef comprometem-se em planejar e desenvolver ações pelo alcance de objetivos nas áreas de educação, saúde, proteção e participação social de crianças e adolescentes. O Unicef promove o desenvolvimento de capacidades de diversos atores para incentivar e qualificar a participação destes na elaboração e no fortalecimento das políticas públicas para meninas e meninos de até 17 anos; monitora e avalia o desempenho dos municípios, a partir de um conjunto de indicadores sociais; certifica e reconhece os esforços de municípios que alcançam os maiores avanços na melhoria da vida da infância e adolescência.
O programa Selo Unicef, voltado para cerca de 2,2 mil municípios do Semi-árido e da Amazônia, promove ampla mobilização social pela garantia dos direitos das crianças e adolescentes dessas regiões, que concentram os mais frágeis indicadores sociais do País. No final desse processo, que vai durar de 2009 a 2012, os municípios que apresentarem avanços consistentes, segundo a metodologia de avaliação desenvolvida pelo UNICEF, receberão o Selo UNICEF Município Aprovado, que é um reconhecimento internacional às conquistas na garantia e proteção dos direitos da infância e adolescência.
Estudantes participam dos Jempinhos
Estudantes de 29 escolas da rede municipal de Educação, com idade entre 6 e 12 anos, participam no dia 29 de outubro dos Jempinhos – a versão infantil do Jogos Escolares Municipais. Esta é a 5ª edição dos jogos que encerram o mês das crianças no município.
Serão desenvolvidas atividades recreativas, entre elas as tradicionais corridas de saco, o cabo-de-guerra e estafeta (corrida com passagem de bastão). As atividades vão até o meio-dia.
A Secretaria Municipal de Educação espera reunir 580 estudantes, sendo 20 de cada instituição de ensino. A abertura será às 8 horas no Ginásio de Esportes de Nova Parnamirim com apresentações culturais.
Alunos da Escola Josafá Machado visitam Cientec
Um grupo de 62 alunos dos 8º e 9º anos da Escola Municipal Josafá Machado, do bairro Parque Industrial, visitou ontem a 15ª Cientec - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
De acordo com a diretora da escola, Rosângela de Sousa Aquino, o objetivo é ampliar os ensinamentos transmitidos em sala de aula. “Eles visitaram todos os estandes, mas especialmente os que mostram trabalhos de língua portuguesa, a geografia e geologia do Estado”, declarou.
A diretora disse, ainda, que os professores vão explorar a visita à Cientec desenvolvendo seminários e relatórios em salas de aula
De acordo com a diretora da escola, Rosângela de Sousa Aquino, o objetivo é ampliar os ensinamentos transmitidos em sala de aula. “Eles visitaram todos os estandes, mas especialmente os que mostram trabalhos de língua portuguesa, a geografia e geologia do Estado”, declarou.
A diretora disse, ainda, que os professores vão explorar a visita à Cientec desenvolvendo seminários e relatórios em salas de aula
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